可持續發展目標(SDGs)網上學習獎勵計劃 2024
為促進可持續發展目標的實踐,聯合國兒童基金香港委員會(UNICEF HK)開展SDGs網上學習獎勵計劃,提供SDGs網上學習課堂和實踐行動,鼓勵學生自主學習,並透過行動為可持續發展目標出一分力。
截止報名:2024年2月26日 (一)
詳情
學習 + 行動
獎項公佈
活動花絮
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可持續發展目標(SDGs)網上學習獎勵計劃 2024
聯合國全體成員國在2015年通過了可持續發展目標(SDGs),致力消除貧窮、減少不平等,並希望在2030年之前建立更和平及繁榮的社會。SDGs亦稱為全球目標(Global Goals),呼籲各人採取行動,創造一個可持續發展的世界。
為促進可持續發展目標的實踐,聯合國兒童基金香港委員會(UNICEF HK)開展SDGs網上學習獎勵計劃,提供SDGs網上學習課堂和實踐行動,鼓勵學生自主學習,並透過行動為可持續發展目標出一分力。
目的
- 推廣聯合國可持續發展目標,讓學生認識及關心世界議題。
- 鼓勵學生透過行動為可持續發展目標出一分力,培育世界公民素養。
- 鼓勵學生自主學習,並連結線上及線下學習體驗。
計劃詳情
參加對象:中一至中六學生
截止報名:2024年2月26日(一)
計劃時期:2024年3月1日 至5月31日
報名方法
1. 學生報名
2. 學校報名
- 學生自由參與計劃,競逐學生獎項。
- 歡迎於2024年2月26日(一)或之前填妥「學生報名表格」。
- 已登記參加者將獲發個人學習帳戶以登入UNICEF HK網上學習平台。
2. 學校報名
- 歡迎有興趣提名學生參加獎勵計劃的學校,於2024年2月26日(一)或之前填妥「學校報名表格」及「登記學生名單」,並電郵至edu@unicef.org.hk。每所學校可提名的學生人數不設上限。
- 參與學校將競逐學校獎項。
- 參與學校將會接收UNICEF HK最新資訊和學校/學生得獎通知。
- 透過學校報名的參加者將競逐學生獎項,無須額外提交報名。
學生獎項
完成SDG課堂及行動,可獲發金、銀或銅章證書乙張。
- 金章:在限期內完成 2 個網上課堂 及 最少 6 個SDG行動
- 銀章:在限期內完成 2 個網上課堂 及 最少 4 個SDG行動
- 銅章:在限期內完成 2 個網上課堂 及 最少 2 個SDG行動
- 完成最多SDG行動的首10名學生可獲「傑出表現學生獎」。
- 得獎者將獲得$300書券及證書乙張。
學校獎項
- 完成最多行動的1間學校可獲「SDGs卓越校園獎」。
- 參與學生*人數最高的3間學校可獲「積極參與學校獎」。
- 得獎學校可獲$1,000書券、獎座及證書乙張。
*只計算最少完成1個網上課堂的學生
結果公佈
得獎名單將於2024年6月下旬於本網站公佈,敬請留意。
SDGs卓越校園獎
- 香港神託會培基書院
積極參與學校獎 (按學校英文字母順序排列)
- 港澳信義會慕德中學
- 香港神託會培基書院
- 東華三院郭一葦中學
傑出表現學生獎
- 陳文樂同學(港澳信義會慕德中學 )
- 楊樂恩同學(港澳信義會慕德中學)
- 趙詠兒同學(嘉諾撒聖瑪利書院)
- 彭子熒同學(藍田聖保祿中學)
- 劉心苹同學(保良局馬錦明夫人章馥仙中學)
- 伍荌僑同學(德望學校)
- 何沚晴同學(嘉諾撒培德書院)
- 黎卓琳同學(嘉諾撒聖瑪利書院)
- 沈玟希同學(聖保羅男女中學)
- 陳振銘同學(保良局羅氏基金中學)
- 李柏毅同學(香港神託會培基書院)
查詢
學習 + 行動!
可持續發展目標(SDGs)網上學習獎勵計劃包含兩個部分:
學習部份
行動部份
學習部份
- 完成「認識可持續發展及發掘你的目標」網上課堂
- 完成「認識17個可持續發展目標」網上課堂
行動部份
學習平台環繞三大主題,提供多個SDGs行動,學生可按興趣及步伐,自選感興趣的行動。
完成特定次數的SDG行動,能獲取金、銀或銅章證書。
完成特定次數的SDG行動,能獲取金、銀或銅章證書。
主題一:環保愛地球
SDG 7 行動:經濟適用的清潔能源
SDG 12 行動:負責任消費與生產
SDG 13 行動:氣候行動
主題二:人類生存與基本需要
SDG 2 行動:零飢餓
SDG 3 行動:良好健康與福祉
SDG 6 行動:清潔飲水和衞生設施
主題三:社會多元及平等
SDG 1 行動:無貧窮
SDG 4 行動:優質教育
SDG 11 行動:可持續城市及社區
報名參與人數創新高 逾13,000名學生支持UNICEF HK網上學習獎勵計劃
推廣可持續發展的教育項目近年百花齊放,增加不少創新的學習元素。UNICEF HK推出的可持續發展目標(SDGs)網上學習獎勵計劃,結合線上課程及線下實踐,提供全面互動的學習體驗,成功吸引本地學界注意,今屆更破記錄,超過13,000位同學報名參加,較上屆增長七成之多。
可持續發展目標(SDGs)網上學習獎勵計劃2024 頒獎禮合照。©UNICEF HK/2024
參與學生來自127間學校,合共完成近10,000個有關課程及行動,於計劃當中發揮無限創意,並將所學付諸實行,完成多個SDGs行動,包括以生果發泡膠網包裝雞蛋、善用果皮製茶、咖啡渣製作磨砂護理用品等,呼應不同SDG目標。超過85%受訪同學認同,計劃有助提升他們在日常生活中實踐可持續發展目標的意願。
UNICEF HK於7月20日舉行頒獎典禮,表揚一眾積極參與計劃的學校和同學。UNICEF HK總幹事趙言湄女士於開幕致辭時,向支持計劃的校長、老師和同學致以衷心謝意。她又引用聯合國兒童氣候變遷風險指數,指出亞太地區正受極端天氣影響,並以聯合國於越南推行的淨零排放廁所計劃為例子,勉勵同學保持對可持續發展的關注,身體力行為世界帶來正面改變。
得獎同學及學校代表亦於典禮上,親身分享於校園推廣SDGs的經驗,包括如何將可持續發展的理念融入課程設計、鼓勵學生在校園生活中實踐SDGs等。活動亦邀請來自不同界別的嘉賓,包括領展資產管理有限公司企業事務董事總經理陳涓涓女士、低碳想創坊理事會主席麥子充教授、可持續發展解決方案網絡香港地區分會(SDSN香港)經理陳愷齡博士,向大家分享實證,指出企業、學術、社區及青年跨界別合作,於本地推動可持續發展的重要性。
(由左至右)出席嘉賓包括麥子充教授、陳愷齡博士、陳涓涓女士,與UNICEF HK總幹事趙言湄女士於分享環節中,點出企業、學術、社區及青年跨界別合作,於本地推動可持續發展的重要性。 ©UNICEFHK/2024
港澳信義會慕德中學張迪生校長分享對氣候變化的關注,以及如何於校園推廣可持續發展。 ©UNICEFHK/2024
參與計劃的老師分享如何將可持續發展目標融入課程中。 ©UNICEFHK/2024
獲獎同學向一眾嘉賓介紹於計劃中的學習經歷與成果。 ©UNICEFHK/2024
SDGs網上學習獎勵計劃自2022年推出,旨在響應聯合國可持續發展目標的落實,為本地中學生提供自主學習和實踐SDGs的平台,加深他們對全球議題的了解,並培養他們的世界公民素養,推出至今已錄逾23,000名學生登記參加。UNICEF HK亦有提供其他多元化的網上學習資源,並推行UNICEF Club、青年使者計劃等,提升年青一代對兒童權利、可持續發展等重要議題的關注。
計劃詳情請參閱: https://elearn.unicef.org.hk/
香港神託會培基書院勇奪「SDGs卓越校園獎」及「積極參與學校獎」。©UNICEFHK/2024
九龍靈光小學為活動首間參與的小學,5位同學的突出表現獲得嘉許。©UNICEFHK/2024
UNICEF HK 亦有於幼稚園舉行學習體驗活動,從小培育兒童對可持續發展目標的認識。 © St. Hilary's International Nursery.Kindergarten
可持續發展目標網上學習獎勵計劃2024年得獎名單:
SDGs卓越校園獎
積極參與學校獎
傑出表現學生獎
- 香港神託會培基書院
積極參與學校獎
- 港澳信義會慕德中學
- 香港神託會培基書院
- 東華三院郭一葦中學
傑出表現學生獎
- 陳文樂同學(港澳信義會慕德中學)
- 楊樂恩同學(港澳信義會慕德中學)
- 趙詠兒同學(嘉諾撒聖瑪利書院)
- 彭子熒同學(藍田聖保祿中學)
- 劉心苹同學(保良局馬錦明夫人章馥仙中學)
- 伍荌僑同學(德望學校)
- 何沚晴同學(嘉諾撒培德書院)
- 黎卓琳同學(嘉諾撒聖瑪利書院)
- 沈玟希同學(聖保羅男女中學)
- 陳振銘同學(保良局羅氏基金中學)
- 李柏毅同學(香港神託會培基書院)
可持續發展目標網上學習獎勵計劃2023頒獎禮: 為兒童,延續未來
©UNICEF HK/2023
聯合國兒童基金香港委員會(UNICEF HK)早前舉行了可持續發展目標(SDGs)網上學習獎勵計劃2023頒獎禮,表揚並感謝積極參與計劃的學校和同學。
SDGs網上學習獎勵計劃自2022年推出,旨在響應聯合國可持續發展目標的落實。計劃結合線上及線下體驗,為本地中學生提供自主學習和實踐SDGs的平台,加深他們對全球議題的認識,並培養他們的世界公民素養。
今個學年計劃反應熱烈,獲超過7,500位來自93間學校的學生報名參加,報名人數較上屆激增3倍多。參與活動的同學創意無限,有的製作減壓短片以推廣SDG 3:良好健康與福祉,也有以二手衣物捐贈行動響應SDG 1:無貧窮,表達他們對社區的關懷。除此之外,他們更踴躍參加計劃的減碳行動,如家居省電、無塑購物、一日素食等,以行動支持環保,為世界的可持續發展出一分力。
頒獎禮上,得獎同學及學校代表亦受邀上台,分享他們在校園推廣SDGs的經歷,包括如何將可持續發展的理念融入課程設計、鼓勵學生在校園生活中實踐SDGs等。他們的經驗甚具啓發性。
今期SDGs網上學習獎勵計劃獲學生踴躍參與,UNICEF HK將再接再厲,繼續不遺餘力支持SDGs的落實,為我們的下一代延續更美好的未來。
可持續發展目標網上學習獎勵計劃2023年得獎名單:
SDGs卓越校園獎
積極參與學校獎
傑出表現學生獎
- 保良局羅傑承(一九八三)中學
積極參與學校獎
- 保良局羅傑承(一九八三)中學
- 聖公會聖三一堂中學
- 香港神託會培基書院
傑出表現學生獎
- 陳嘉臻同學(保良局羅氏基金中學)
- 王馨宇同學(拔萃女書院)
- 黃愷瑤同學(香港九龍塘基督教中華宣道會陳瑞芝紀念中學)
- 余愷庭同學(創知中學)
- 麥首羽同學(播道書院)
- 伍荌僑同學(德望學校)
- 陳梓翩同學(德雅中學)
- 鄭煒樂同學(順德聯誼總會翁祐中學)
- 陳健浩同學(觀塘瑪利諾書院)
- 林詠堯同學(香港培正中學)
UNICEF CLUB 及 可持續發展目標網上學習獎勵計劃嘉許禮2021/22
©UNICEF HK/2022
聯合國兒童基金香港委員會(UNICEF HK)於8月21日舉行「UNICEF Club及 可持續發展目標網上學習獎勵計劃嘉許禮2021/22」,表揚踴躍參與的學校和同學,以行動實踐世界公民理念。出席嘉賓包括UNICEF HK倡議及社區拓展總監伍婉婷女士 MH、參與UNICEF Club校園計劃的學校校長、顧問老師、學生幹事會成員及可持續發展目標(SDGs)網上學習獎勵計劃得獎者。
UNICEF Club校園計劃
可持續發展目標(SDGs)網上學習獎勵計劃
UNICEF HK倡議及社區拓展總監伍婉婷女士 MH更表示:「UNICEF HK目前正在籌備小學版的網上學習獎勵計劃,鼓勵更多同學自主學習,關心世界議題,實踐『重塑教育』的目標。」
UNICEF Club校園計劃
UNICEF HK倡議及社區拓展總監伍婉婷女士MH在致辭中分享了UNICEF Club校園計劃的成果,並向支持該計劃的校長、老師和同學表示感謝。她特別提到:「儘管受到疫情影響,有賴各位『年紀小、志氣大』的年輕人主動參與以及校方的悉心支持,UNICEF Club在本學年合共舉辦了60個校園活動,參加同學超過8,000名。」該計劃讓更多同學了解世界各地兒童的狀況以及UNICEF的工作,鼓勵他們以行動實踐世界公民理念。
可持續發展目標(SDGs)網上學習獎勵計劃
與此同時,UNICEF HK因應全港學校的第五波新冠疫情特別假期安排,適時推出可持續發展目標(SDGs)網上學習獎勵計劃,讓中學生在家抗疫的同時,實現停課不停學,加強對聯合國可持續發展目標的認識。計劃獲得來自92間學校的超過2,200位中學生報名參加,當中110位表現優秀的同學更獲得金章證書。同學們發揮創意,將所學付諸實踐,完成多個SDGs行動,為實現可持續發展目標而努力。
UNICEF HK倡議及社區拓展總監伍婉婷女士 MH更表示:「UNICEF HK目前正在籌備小學版的網上學習獎勵計劃,鼓勵更多同學自主學習,關心世界議題,實踐『重塑教育』的目標。」
三位在可持續發展目標(SDGs)網上學習獎勵計劃中獲得
傑出表現學生獎的同學分享感受
香港神託會培基書院獲頒可持續發展目標(SDGs)網上學習獎勵計劃 –
最積極參與學校獎
最積極參與學校獎
順德聯誼總會翁祐中學獲頒可持續發展目標(SDGs)網上學習獎勵計劃 –
最積極參與學校獎
最積極參與學校獎
香港培正中學獲頒可持續發展目標(SDGs)網上學習獎勵計劃 –
最積極參與學校獎
最積極參與學校獎
可持續發展目標網上學習獎勵計劃2022年得獎名單:
積極參與學校獎
- 香港培正中學
- 順德聯誼總會翁祐中學
- 香港神託會培基書院
傑出表現學生獎
- Wong Hoi Yiu(香港九龍塘基督教中華宣道會陳瑞芝紀念中學 )
- Su Wang Fung(中華傳道會劉永生中學)
- Li Yuen Ki(德雅中學)
- Lam Chi Hei(聖類斯中學)
- Choy Shun Yan, Bernice(聖保羅男女中學)
- Tang Wai Yan(瑪利諾中學)
- Ho Yu Hin(觀塘瑪利諾書院)
- Kong Man Shan(李求恩紀念中學)
- Tong Hoi Ching(瑪利曼中學)
- Tsang Wang Hei(創知中學)
- Kee Yun Sau(藍田聖保祿中學)
- Cheung Yi Ting, Katrina(聖保祿中學)
- Pang Sin Yau, Yoyo(台山商會中學)
-
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