可持續發展目標(SDGs)網上學習獎勵計劃 2025

為促進可持續發展目標的實踐,聯合國兒童基金香港委員會(UNICEF HK)開展SDGs網上學習獎勵計劃,提供SDGs網上學習課堂和實踐行動,鼓勵學生自主學習,並透過行動為可持續發展目標出一分力。
 截止報名:2025年4月9日 (三)
詳情
學習 + 行動
獎項
活動花絮
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可持續發展目標(SDGs)網上學習獎勵計劃 2025

聯合國全體成員國在2015年通過了可持續發展目標(SDGs),致力消除貧窮、減少不平等,並建立更和平及繁榮的社會。SDGs亦稱為全球目標(Global Goals),呼籲各人採取行動,創造一個可持續發展的世界。

為促進可持續發展目標的實踐,聯合國兒童基金香港委員會(UNICEF HK)開展
SDGs網上學習獎勵計劃
,提供SDGs網上學習課堂和實踐行動,鼓勵學生自主學習,並透過行動為可持續發展目標出一分力。

目的
  • 推廣聯合國可持續發展目標,讓學生認識及關心世界議題。
  • 鼓勵學生透過行動為可持續發展目標出一分力,培育世界公民。
  • 鼓勵學生自主學習,並連結線上及線下學習體驗。


計劃詳情
參加對象:中一至中六學生
截止報名:2025年4月9日(三)
計劃時期:2025年4月14日 至 8月3日

報名方法
1. 學生報名
  • 學生自由參與計劃,傑出學生將獲獎項
  • 歡迎於2025年4月9日(三)或之前填妥網上「學生報名表格」。
  • 已登記參加者將獲發個人學習帳戶以登入UNICEF HK網上學習平台。


2. 學校報名
  • 歡迎有興趣提名學生參加獎勵計劃的學校,於2025年4月9日(三)或之前填妥網上「學校報名表格」並傳送「登記學生名單」及「學校同意書」到 edu@unicef.org.hk。每所學校可提名的學生人數不設上限。 
  • 參與學校將競逐學校獎項
  • 參與學校將會接收UNICEF HK最新資訊和學校/學生得獎通知。
  • 透過學校報名的參加者將競逐學生獎項,無須額外提交報名。

學生獎項

完成SDGs課堂及行動,可獲發金、銀或銅章證書乙張。
  • 金章:在限期內完成 2 個網上課堂 及 最少 6 個SDGs行動
  • 銀章:在限期內完成 2 個網上課堂 及 最少 4 個SDGs行動
  • 銅章:在限期內完成 2 個網上課堂 及 最少 2 個SDGs行動

  • 完成最多SDGs行動的首10名學生可獲「傑出表現學生獎」
  • 得獎者將獲得$300書券及證書乙張。

學校獎項

  • 完成最多行動的1間學校可獲「SDGs卓越校園獎」
  • 參與學生*人數最高的3間學校可獲「積極參與學校獎」
  • 得獎學校可獲$1,000書券、獎座及證書乙張。

*只計算最少完成1個網上課堂的學生

結果公佈

得獎名單將於2024年6月下旬於本網站公佈,敬請留意。

SDGs卓越校園獎

  • 香港神託會培基書院

積極參與學校獎 (按學校英文字母順序排列)

  • 港澳信義會慕德中學
  • 香港神託會培基書院
  • 東華三院郭一葦中學

傑出表現學生獎

  • 陳文樂同學(港澳信義會慕德中學 )
  • 楊樂恩同學(港澳信義會慕德中學)
  • 趙詠兒同學(嘉諾撒聖瑪利書院) 
  • 彭子熒同學(藍田聖保祿中學)
  • 劉心苹同學(保良局馬錦明夫人章馥仙中學)
  • 伍荌僑同學(德望學校)
  • 何沚晴同學(嘉諾撒培德書院)
  • 黎卓琳同學(嘉諾撒聖瑪利書院)
  • 沈玟希同學(聖保羅男女中學)
  • 陳振銘同學(保良局羅氏基金中學)
  • 李柏毅同學(香港神託會培基書院) 

可持續發展目標網上學習獎勵計劃2024 金、銀及銅章證書名單按此查看
我們會於2024年8月下旬將紙本證書郵寄到學校,敬請留意。

查詢

聯合國兒童基金香港委員會
王小姐
電話:2836 2934
電郵:edu@unicef.org.hk

學習 + 行動!

可持續發展目標(SDGs)網上學習獎勵計劃包含兩個部分:

學習部份
  • 完成「認識可持續發展及發掘你的目標」網上課堂
  • 完成「認識17個可持續發展目標」網上課堂

行動部份
學習平台環繞三大主題,提供多個SDGs行動,學生可按興趣及步伐,自選感興趣的行動。
完成特定次數的SDG行動,能獲取金、銀或銅章證書。

UNICEF HK 網上學習獎勵計劃 冀推動學生自主學習 助力可持續發展教育

UNICEF HK可持續發展目標(SDGs)網上學習獎勵計劃,旨在提供一個線上學習平台,讓全港學生在常規教育外,亦可自主學習可持續發展目標。透過結合線上學習及線下實踐,鼓勵學生親身實踐,將課程所學的知識轉化為實際行動,透過日常生活習慣作出改變,藉此推動可持續發展。今年度,計劃聚焦在三大可持續發展主題,分別為「環保愛地球」、「人類生存與基本需要」和「社會多元及平等」。培養學生的個人社會責任感及世界公民意識,認識及關心多元議題,為達成可持續發展目標出一分力。

獲教育界支持,學生踴躍參與,今學年報名人數超越14000人

計劃獲學界積極支持,今年度更超越14,000名學生參加,報名人數較往年增幅逾一成。參與計劃的學生在家庭、校園及社區共實踐7000多項線下行動,包括社區捐贈活動、家居節能、為低收入家庭設計營養餐單、在校內自發組織食物捐贈接力賽、為非華語學生設計中文成語小教室教案,以及關注社區光害和共融設施等多方面的社會議題,可見學子們的積極參與和身體力行,透過倡議可持續發展目標,共建一個適合人類居住和可持續發展的城市。
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香港神託會培基書院於今年再奪「SDGs卓越校園獎」及「積極參與學校獎」。UNICEFHK/2025

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九龍真光中學獲頒可持續發展目標(SDGs) 網上學習獎勵計𠟱-積極參與學校獎。©UNICEFHK/2025

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迦密唐賓南紀念中學獲頒可持續發展目標(SDGs) 網上學習獎勵計𠟱-積極參與學校獎。©UNICEFHK/2025

「青年高峰會 - 從學習到領航的4500日 」暨可持續發展目標(SDGs) 網上學習獎勵計劃2025嘉許禮

UNICEF HK 於9月20日舉行「青年高峰會–從學習到領航的4500日」。是次高峰會匯聚社會各界人士以及一眾本地教育及青年項目的參加者,共同見證各位青年的倡議之旅及學習成果。各位參加者由最初學習者的身份逐步成長為倡議兒童權利和實踐可持續發展的領航者,UNICEF HK 亦鼓勵新一代運用自身獨特優勢和影響力,以青年領航者身份𦇓續為兒童倡議和共建更美好的社會和環境,讓兒童能健康快樂地成長。
「從學習到領航的4500日 -青年高峰會」各界一同見證青年的成長之旅。©UNICEFHK/2025
今年的高峰會特別設有「SDGs童趣虛擬展覽館」的學生分享及導賞環節,以線上展館形式全面展示學生在可持續發展領域的學習與實踐成果,現場更有傑出學生代表在線下親自分享他們從學習及實踐行動中對可持續發展的嶄新見解與個人反思。這次沉浸式的展館導賞不但展現出學生們對可持續發展目標的承諾與行動力,並令在座各位嘉賓深刻感受到年青人在推動SDGs發展中表現出的敏銳洞察力、創新思維,以及作為世界公民對可持續發展的使命感。
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UNICEF HK首設「SDGs童趣虛擬展覽館」展示同學們的學習和實踐成果。©UNICEFHK/2025

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德雅中學的傑出學生代表在台上分享她所實踐的SDG行動理念及學習成果, 鼓勵年青人發揮作為青年領袖的積極影響。©UNICEFHK/2025

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來自香港培正中學的傑出學生代表分享在網上學習平台所學習及實踐行動後的經驗及個人反思,展現新一代在推動可持續發展目標上的積極行動與堅定決心。©UNICEFHK/2025

可持續發展目標網上學習獎勵計劃2025年得獎名單:

SDGs卓越校園獎
  • 香港神託會培基書院


積極參與學校獎
  • 迦密唐賓南紀念中學
  • 九龍真光中學
  • 香港神託會培基書院

傑出表現學生獎
  • 黃浩程同學(長沙灣天主教英文中學)
  • 賴明慧同學(拔萃女書院)
  • 戴穎悅同學(創知中學)
  • 鄭銘鏘同學(耀中國際學校)
  • 楊樂晴同學(基督教宣道會宣基中學)
  • 魏臻同學(長沙灣天主教英文中學)
  • 趙詠兒同學(嘉諾撒聖瑪利書院)
  • 譚芷晴同學(保良局馬錦明夫人章馥仙中學)
  • 吳雅丹同學(創知中學)
  • 黃可淼同學(長沙灣天主教英文中學)

報名參與人數創新高 逾13,000名學生支持UNICEF HK網上學習獎勵計劃

推廣可持續發展的教育項目近年百花齊放,增加不少創新的學習元素。UNICEF HK推出的可持續發展目標(SDGs)網上學習獎勵計劃,結合線上課程及線下實踐,提供全面互動的學習體驗,成功吸引本地學界注意,今屆更破記錄,超過13,000位同學報名參加,較上屆增長七成之多。
可持續發展目標(SDGs)網上學習獎勵計劃2024 頒獎禮合照。©UNICEF HK/2024

參與學生來自127間學校,合共完成近10,000個有關課程及行動,於計劃當中發揮無限創意,並將所學付諸實行,完成多個SDGs行動,包括以生果發泡膠網包裝雞蛋、善用果皮製茶、咖啡渣製作磨砂護理用品等,呼應不同SDG目標。超過85%受訪同學認同,計劃有助提升他們在日常生活中實踐可持續發展目標的意願。

UNICEF HK於7月20日舉行頒獎典禮,表揚一眾積極參與計劃的學校和同學。UNICEF HK總幹事趙言湄女士於開幕致辭時,向支持計劃的校長、老師和同學致以衷心謝意。她又引用聯合國兒童氣候變遷風險指數,指出亞太地區正受極端天氣影響,並以聯合國於越南推行的淨零排放廁所計劃為例子,勉勵同學保持對可持續發展的關注,身體力行為世界帶來正面改變。

得獎同學及學校代表亦於典禮上,親身分享於校園推廣SDGs的經驗,包括如何將可持續發展的理念融入課程設計、鼓勵學生在校園生活中實踐SDGs等。活動亦邀請來自不同界別的嘉賓,包括領展資產管理有限公司企業事務董事總經理陳涓涓女士、低碳想創坊理事會主席麥子充教授、可持續發展解決方案網絡香港地區分會(SDSN香港)經理陳愷齡博士,向大家分享實證,指出企業、學術、社區及青年跨界別合作,於本地推動可持續發展的重要性。
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(由左至右)出席嘉賓包括麥子充教授、陳愷齡博士、陳涓涓女士,與UNICEF HK總幹事趙言湄女士於分享環節中,點出企業、學術、社區及青年跨界別合作,於本地推動可持續發展的重要性。 ©UNICEFHK/2024

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港澳信義會慕德中學張迪生校長分享對氣候變化的關注,以及如何於校園推廣可持續發展。 ©UNICEFHK/2024

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參與計劃的老師分享如何將可持續發展目標融入課程中。 ©UNICEFHK/2024

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獲獎同學向一眾嘉賓介紹於計劃中的學習經歷與成果。 ©UNICEFHK/2024

SDGs網上學習獎勵計劃自2022年推出,旨在響應聯合國可持續發展目標的落實,為本地中學生提供自主學習和實踐SDGs的平台,加深他們對全球議題的了解,並培養他們的世界公民素養,推出至今已錄逾23,000名學生登記參加。UNICEF HK亦有提供其他多元化的網上學習資源,並推行UNICEF Club、青年使者計劃等,提升年青一代對兒童權利、可持續發展等重要議題的關注。
計劃詳情請參閱: https://elearn.unicef.org.hk/
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香港神託會培基書院勇奪「SDGs卓越校園獎」及「積極參與學校獎」。©UNICEFHK/2024

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九龍靈光小學為活動首間參與的小學,5位同學的突出表現獲得嘉許。©UNICEFHK/2024

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UNICEF HK 亦有於幼稚園舉行學習體驗活動,從小培育兒童對可持續發展目標的認識。 © St. Hilary's International Nursery.Kindergarten 

可持續發展目標網上學習獎勵計劃2024年得獎名單:

SDGs卓越校園獎
  • 香港神託會培基書院


積極參與學校獎
  • 港澳信義會慕德中學
  • 香港神託會培基書院
  • 東華三院郭一葦中學

傑出表現學生獎
  • 陳文樂同學(港澳信義會慕德中學)
  • 楊樂恩同學(港澳信義會慕德中學)
  • 趙詠兒同學(嘉諾撒聖瑪利書院)
  • 彭子熒同學(藍田聖保祿中學)
  • 劉心苹同學(保良局馬錦明夫人章馥仙中學)
  • 伍荌僑同學(德望學校)
  • 何沚晴同學(嘉諾撒培德書院)
  • 黎卓琳同學(嘉諾撒聖瑪利書院)
  • 沈玟希同學(聖保羅男女中學)
  • 陳振銘同學(保良局羅氏基金中學)
  • 李柏毅同學(香港神託會培基書院)

可持續發展目標網上學習獎勵計劃2023頒獎禮: 為兒童,延續未來

©UNICEF HK/2023
聯合國兒童基金香港委員會(UNICEF HK)早前舉行了可持續發展目標(SDGs)網上學習獎勵計劃2023頒獎禮,表揚並感謝積極參與計劃的學校和同學。

SDGs網上學習獎勵計劃自2022年推出,旨在響應聯合國可持續發展目標的落實。計劃結合線上及線下體驗,為本地中學生提供自主學習和實踐SDGs的平台,加深他們對全球議題的認識,並培養他們的世界公民素養。

今個學年計劃反應熱烈,獲超過7,500位來自93間學校的學生報名參加,報名人數較上屆激增3倍多。參與活動的同學創意無限,有的製作減壓短片以推廣SDG 3:良好健康與福祉,也有以二手衣物捐贈行動響應SDG 1:無貧窮,表達他們對社區的關懷。除此之外,他們更踴躍參加計劃的減碳行動,如家居省電、無塑購物、一日素食等,以行動支持環保,為世界的可持續發展出一分力。

頒獎禮上,得獎同學及學校代表亦受邀上台,分享他們在校園推廣SDGs的經歷,包括如何將可持續發展的理念融入課程設計、鼓勵學生在校園生活中實踐SDGs等。他們的經驗甚具啓發性。

今期SDGs網上學習獎勵計劃獲學生踴躍參與,UNICEF HK將再接再厲,繼續不遺餘力支持SDGs的落實,為我們的下一代延續更美好的未來。

可持續發展目標網上學習獎勵計劃2023年得獎名單:

SDGs卓越校園獎
  • 保良局羅傑承(一九八三)中學

積極參與學校獎
  • 保良局羅傑承(一九八三)中學
  • 聖公會聖三一堂中學
  • 香港神託會培基書院

傑出表現學生獎
  • 陳嘉臻同學(保良局羅氏基金中學)
  • 王馨宇同學(拔萃女書院)
  • 黃愷瑤同學(香港九龍塘基督教中華宣道會陳瑞芝紀念中學)
  • 余愷庭同學(創知中學)
  • 麥首羽同學(播道書院)
  • 伍荌僑同學(德望學校)
  • 陳梓翩同學(德雅中學)
  • 鄭煒樂同學(順德聯誼總會翁祐中學)
  • 陳健浩同學(觀塘瑪利諾書院)
  • 林詠堯同學(香港培正中學)

UNICEF CLUB 及 可持續發展目標網上學習獎勵計劃嘉許禮2021/22

©UNICEF HK/2022
聯合國兒童基金香港委員會(UNICEF HK)於8月21日舉行「UNICEF Club及 可持續發展目標網上學習獎勵計劃嘉許禮2021/22」,表揚踴躍參與的學校和同學,以行動實踐世界公民理念。出席嘉賓包括UNICEF HK倡議及社區拓展總監伍婉婷女士 MH、參與UNICEF Club校園計劃的學校校長、顧問老師、學生幹事會成員及可持續發展目標(SDGs)網上學習獎勵計劃得獎者。

UNICEF Club校園計劃
UNICEF HK倡議及社區拓展總監伍婉婷女士MH在致辭中分享了UNICEF Club校園計劃的成果,並向支持該計劃的校長、老師和同學表示感謝。她特別提到:「儘管受到疫情影響,有賴各位『年紀小、志氣大』的年輕人主動參與以及校方的悉心支持,UNICEF Club在本學年合共舉辦了60個校園活動,參加同學超過8,000名。」該計劃讓更多同學了解世界各地兒童的狀況以及UNICEF的工作,鼓勵他們以行動實踐世界公民理念。

可持續發展目標(SDGs)網上學習獎勵計劃
與此同時,UNICEF HK因應全港學校的第五波新冠疫情特別假期安排,適時推出可持續發展目標(SDGs)網上學習獎勵計劃,讓中學生在家抗疫的同時,實現停課不停學,加強對聯合國可持續發展目標的認識。計劃獲得來自92間學校的超過2,200位中學生報名參加,當中110位表現優秀的同學更獲得金章證書。同學們發揮創意,將所學付諸實踐,完成多個SDGs行動,為實現可持續發展目標而努力。

UNICEF HK倡議及社區拓展總監伍婉婷女士 MH更表示:「UNICEF HK目前正在籌備小學版的網上學習獎勵計劃,鼓勵更多同學自主學習,關心世界議題,實踐『重塑教育』的目標。」
三位在可持續發展目標(SDGs)網上學習獎勵計劃中獲得
傑出表現學生獎的同學分享感受
香港神託會培基書院獲頒可持續發展目標(SDGs)網上學習獎勵計劃 –
最積極參與學校獎
順德聯誼總會翁祐中學獲頒可持續發展目標(SDGs)網上學習獎勵計劃 –
最積極參與學校獎
香港培正中學獲頒可持續發展目標(SDGs)網上學習獎勵計劃 –
最積極參與學校獎

可持續發展目標網上學習獎勵計劃2022年得獎名單:

積極參與學校獎
  • 香港培正中學
  • 順德聯誼總會翁祐中學
  • 香港神託會培基書院

傑出表現學生獎
  • Wong Hoi Yiu(香港九龍塘基督教中華宣道會陳瑞芝紀念中學 )
  • Su Wang Fung(中華傳道會劉永生中學)
  • Li Yuen Ki(德雅中學)
  • Lam Chi Hei(聖類斯中學)
  • Choy Shun Yan, Bernice(聖保羅男女中學)
  • Tang Wai Yan(瑪利諾中學)
  • Ho Yu Hin(觀塘瑪利諾書院)
  • Kong Man Shan(李求恩紀念中學)
  • Tong Hoi Ching(瑪利曼中學)
  • Tsang Wang Hei(創知中學)
  • Kee Yun Sau(藍田聖保祿中學)
  • Cheung Yi Ting, Katrina(聖保祿中學)
  • Pang Sin Yau, Yoyo(台山商會中學)